距离农历新年的除夕只有2天的时间了，在这个新春来临之际，还有一群孩子们在紧张的忙碌着，他们在经历了24小时极限学习的挑战之后，为最终答辩而努力。经过8天的学习，这些来自五湖四海的学子们，被最终编为三支队伍，他们在24小时内完成完整的太空设计方案，而在正式提交方案2个小时之后，他们还将依据最终自己的方案进行最终答辩。同学们在接受采访时表示，经过十天的集训，不仅更加了解了国际太空城市设计大赛的规则和赛制安排，丰富了航空航天类的专业知识，同时也锻炼了领导力和团队协调能力，勇气和自信心也得到了显著的提升。
图为：启德教育集团北美产品中心总监胡光先生致辞
24小时极限挑战 与自己角逐
国际太空城市设计大赛中国区秘书长毛勇表示，在经历了前八天的磨合之后，学生们已经基本形成了对团队的认识，并对太空城市设计有了初步的概念。在培训营最后的重头戏——24小时极限挑战，是对他们这几日所学的知识的集中展现以及演戏。学生们被分为三组，形成3家20人左右的虚拟公司，并在24日早晨8点，拿到正式题目。此次极限挑战的题目是——在第四拉格朗日点设计太空基地，学生们将在24小时内，完成完整的太空城市建设及运行方案，这包括对太空城市建筑、人居环境设计、自动化等多个方面，学生的方案要基于真实的太空环境以及科学理论，最终使自己设计的太空城市能够在规定的区域内长久运转。
相较于传统数学、物理竞赛，国际太空城市设计大赛将科学、技术、工程学、人文和数学等多个领域的知识通过“在太空建造城市”这一真实命题巧妙的结合了起来，在学生们在共同合作和自主探究的过程中，大大提升了他们的团队协作能力、领导力、工程思维能力、问题解决能力、沟通表达能力等综合素养，对于中国的学生们来说，可以说是真正的素质教育。
团队的合作铸造更完善的方案
25日早晨10点，在正式提交方案2个小时之后，三组学生开始了对自己方案的答辩。而此次进行方案点评的是三位重量级的评委：来自国际太空城市设计大赛中国区组委会的毛勇博士、来自国际太空城市设计大赛澳洲区组委会委员、澳大利亚昆士兰大学工程学、机械与航天学双学士的Adam Lissimore老师以及国际宇航科学院院士、国际宇航空间生命学术委员会委员、北京航空航天大学教授庄逢源教授。
在每只队伍进行30分钟的方案陈述之后，评委们纷纷基于方案本身的合理性以及完整性进行点评，最终Vulture Aviation公司获得了极限挑战的最终胜利，所有参与此次培训营的学员都获得了参与证书，更有培训营期间表现十分突出的十名学生获得了特别表彰。启德教育北美产品中心老师，在闭幕式上表示，团队合作在最终的比赛中至关重要，相信同学们也看到了在整个活动过程中领导力以及团队执行力的重要性。希望学生们能在之后的正式比赛中获得好的成绩，在2017年10月重聚北京参加国际太空城市设计大赛中国区决赛。
国际太空城市设计大赛(ISSDC)迄今已有30多年历史，美国波音公司、美国太空总署(NASA)、美国空间学会(NSS)一直大力支持此项高水平的国际赛事。在2012年被正式引入中国之后，启德教育作为主办方的唯一合作伙伴，已经连续三年承办太空城市设计大赛。这不仅仅是由于赛事本身具有很强的专业性以及特殊性， 更重要的是，启德教育希望通过这种竞赛的性质，提升中国高中生的全面素质，通过这种国际性赛事与全球高中生进行更深层次的交流与沟通。当然，对于准备出国的学生来说，国际太空城市设计大赛无疑可以作为他们与国外教育(竞赛)模式的首次“触电”。
